jueves, 23 de marzo de 2017

CURSOS Y TALLERES

 
TALLERES de DIBUJO Y PINTURA CREATIVA
Para todas las edades a partir de los 8 años.

DIBUJAR Y PINTAR ES DIVERTIDO
Para superar el miedo de enfrentarnos al papel en blanco.
Ejercicios y tareas de arranque para superarlo y no perdernos: reglas, restricciones o desafíos.
Representar la figura humana con formas imaginativas.
Profundizar en el pensamiento visual y entender el dibujo como una forma de comunicación potente y creativa.
Abrir los ojos a lo accidental, a las imágenes que sugieren los objetos del día a día, la belleza de lo ordinario ( manchas, nubes, ralladuras…)
 La imaginación no se puede enseñar, simplemente es abrir los ojos y descubrir.
Ayudar a encontrar la inspiración para descubrir imágenes y señales visuales y para desarrollarlas.
Pensar hacia atrás (recordar) y hacia delante (imaginar) al mismo tiempo.
Recuperar la intuición perdida con la edad.

DIBUJO CREATIVO

MAYO Jueves 4, 11, 18 y 25 de 18:00 a 19:30h.
Precio: 45€ (incluye material)

PINTURA CREATIVA
JUNIO  Jueves 1, 8, 15 y 22 de 18:00 a 19:30h.
Precio: 45€ (incluye material)


jueves, 13 de octubre de 2016

PROGRAMA DE ACTIVIDADES ARTES PLÁSTICAS INFANTIL CURSO 2016-17



PROGRAMACIÓN TALLER INFANTIL
CURSO 2016-17
ARTES PLÁSTICAS: HISTORIA DEL ARTE - ACTIVIDADES

OCTUBRE
ARTE PRIMITIVO Y ARTE PRIMITIVO ACTUAL
1.- Mano de arcilla. Pintura esquemática-señalética actualidad (deportes, tráfico…).
      Esgrafiado sobre ceras.
2.- Pintamos mano de arcilla de la sesión anterior. Rizomas-animales.
3.-Arte primitivo actual: Careta de cartón.
4.- Reciclamos: Dinosaurios.

NOVIEMBRE
EGIPTO. GRECIA Y ROMA
1.-Egipto: Árbol de la vida y pirámide de cartón.
2.- Grecia: ánfora de cartón. Estilo geométrico.
3.- Roma: Retrato con legumbres.
4.- Roma: mosaico dragón.

DICIEMBRE
ROMÁNICO Y GÓTICO
1.- Románico: expresividad. Botella-estuche.
2.- Románico: animalario. Búho de papel higiénico.
3.- Gótico: Bajo relieve en arcilla sobre cartulina.
4.- Gótico: vidriera ventana.


ENERO
ISLAM
1.- Caligrama- hucha decorada con letras. Nuestro nombre.
2.- Grabado escayola azulejos alhambra.
3.- Decoración vegetal con estampados.
4.- Castillo árabe con vidrieras.

FEBRERO
EL PAISAJE
1.- PIEDRAS: PUEBLO
2.- COLLAGE: paisaje con texturas. (Casa y árbol)
3.- Paisaje marino: arena, plástico, papel algodón y barco de papel.
4.- Árboles de papel en 3D y frutos de colores.

MARZO
1.- BODEGÓN: Sánchez Cotán: cartulina negra (Collage).
2.- VELÁZQUEZ: Meninas de botella plástico.
3.- GOYA: perro. Collage.
4.- GOYA: autorretrato 3D.

ABRIL
PICASSO Y MIRÓ
1.- Picasso: Retratos.
2.- Picasso: collage cubista música. Texturas.
3.- Miró: formas geométricas: mural. Garabatos-manchas
4.- Miró: Escultura.


MAYO
POP ART. CALDER
1.- Pop art: collage.
2.- Pop art: misma figura anterior con colores complementarios.
3.- Botellas- frutas o gatos.
4.- Móvil de Calder:  papiroflexia.

JUNIO
ABSTRACTO
1.- DRIPPING: bichos mesa y cartulina.
2.- Escultura con cajitas de cartón.
3.- Manchas- perros. Land-art con arena en la mesa.
4.- LIBRETA DE BOCETOS decorada con dripping.

GÉNEROS: Retrato, bodegón, paisaje, otros.
EXPERIMENTAMOS CON:
SOPORTES: Papel, cartón, plástico, madera, arcilla, piedra.
IMPRIMACIONES  Y TEXTURAS.
MANIPULACIONES: trenzados, arrugados, plegados.
LA PINTURA: Espesa, diluida, textura, veladuras, relieve, mixtos.
TÉCNICAS
Salpicar. Dripping. Estampar. Collage. Calcar. Esgrafiado. Rayar. Texturas.
HERRAMIENTAS
Punzón, Pinceles, Tijeras, Rodillos, Cuerdas, Tenedores…


jueves, 25 de agosto de 2016

10º ANIVERSARIO DE CENTAR EN SALOBREÑA

DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2016-2017 CUMPLIMOS EL 10º ANIVERSARIO DE CENTAR EN SALOBREÑA.
A LO LARGO DEL AÑO LO CELEBRAREMOS CON JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS, ACTUACIONES, EXPOSICIONES Y MUCHAS SORPRESAS.

martes, 23 de febrero de 2016

BENEFICIOS DE LA MÚSICA Y LA PINTURA EN LOS NIÑ@S



Beneficios de la música en los niñ@s:
1.  Mejora la capacidad de memoria, de atención y de concentración de los niñ@s.
2. Estimula su inteligencia al mejorar la habilidad para resolver problemas matemáticos y de razonamiento complejos.
3.  Es una manera de expresarse e incluso con la música la expresión corporal del niño se ve más estimulada.
4.  Introduce a los niñ@s a los sonidos y significados de las palabras, fortalece el aprendizaje y contribuye a mejorar su lenguaje, pues por ejemplo las letras de las canciones, además de favorecer su discriminación auditiva, enriquecen su vocabulario.
5.  Les hace más sociables, ya que la música brinda la oportunidad para que los niñ@s interactúen entre sí y con los adultos.
6.  Desarrolla la creatividad y estimula la imaginación infantil, puesto que la música estimula el área derecha del cerebro, mejorando así la capacidad para realizar cualquier otra actividad artística, como la pintura.
7.  Al combinarse con el baile, estimula los sentidos, el equilibrio, y el desarrollo muscular de los niñ@s, al adaptar su movimiento corporal a los ritmos, contribuyendo también de esta forma a potenciar el control rítmico de su cuerpo y mejorar su coordinación.
8.  Provoca la evocación de recuerdos e imágenes con lo cual se enriquece el intelecto.
9.  Estimula el desarrollo integral del niñ@, al actuar sobre todas las áreas del desarrollo.
10.  Y finalmente, ayuda a establecer rutinas, sentando así las bases de una futura disciplina creando asociaciones entre la música y determinadas actividades.


La pintura es beneficiosa para los niñ@s porque:

1- Ayuda en el desarrollo de su individualidad y de su autoestima.
2- Fomenta una personalidad creativa e inventiva.
3- Desarrolla habilidades para resolución de problemas.
4- Organiza sus ideas.
5- Estimula su comunicación. La hace más efectiva.
6- Favorece la expresión, la percepción, y la organización.
7- Desbloquea la creatividad.
8- Favorece la expresión de los sentimientos.
9- Serena y tranquiliza.

viernes, 8 de enero de 2016